Utviklingsprosjekt

     Yllka og jeg har tatt for oss ett rom som er felles på 2 baser. Dette rommet har det vært mye prat og diskusjoner om. Vi har ikke funnet helt ut hvordan vi vil ha det. Etter å ha prøvd med litt av hvert så har vi blitt enige om at vi ikke utnytter rommet godt nok. Vi har derfor tatt opp dette som ett tema på basemøte som begge basene var med på. Vi har også valgt å dele ut et evalueringsskjems til alle de ansatte på basene for å få tilbakemeld om hvordan hver enkelt ser på dette rommet og hvordan det blir brukt. Vi har ikke fått så mange tilbakemeldinger som vi ønsket på dette, men velger å bruke det vi har fått. Rommets funksjon nå er lek, soving, spising, drive med puter og ellers en del fysisk aktivitet. Det står også en stor sklie der som er i bruk. Det er en del fysisk aktivitet i dette rommet. Rommet er brukt mest av de elste barna på små basene som gjør at de aller minste ikke får være der så mye som de ønsker pga av den fysiske aktiviteten. Det ønsker vi å forandre på. Vår problemstilling for detter rommet er da. HVORDAN SKAPE ROM FOR LEK, LÆRING OG UTVIKLING FOR DE MINSTE. Yllka og jeg har over lengre tid observert at ungene er opptatt med lysbrytere, låser/nøkler, knapper og gridelåser som det er mye av på klærne våre. Vi har derfor valgt å lage 6 plater på 30x30 med forskjellige aktiviteter på. I disse platene skal det være knapper, gridelåser, låser/nøkler og brytere som barna får øve på. Det vil vær mye lek, læring og utvikling i disse platene. Utviklingen frem til nå er at vi har tenkt og tegnet rommets løsning. Laget eksempel på produkte, vært på tur med ungene og kjøpt stoff, knapper,tråd og gridelåser. Vi har også valgt fargene på platene som gjenspeiler fargene vi har i barnehagen vår.